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Gran seguimiento en el quinto día de huelga en los centros concertados de enseñanza de Iniciativa Social

El apoyo de las plantillas en la jornada de hoy ha sido muy similar al de ayer, con un porcentaje de paro que se acerca al 70%. La participación en las manifestaciones de los tres territorios también se ha asemejado a la del martes.

Igual que ayer, el apoyo que hoy ha tenido el quinto día de huelga ha sido muy amplio, con un seguimiento muy similar al de ayer superando el 65%. Casi 6.000 personas tomaron parte en la manifestación celebrada ayer en Bilbao. Las celebradas hoy en los tres territorios también han sido  numerosas, con una participación muy parecida a la de ayer si sumamos las de Bizkaia, Gipuzkoa y Alaba.

El apoyo masivo dado a las huelgas deja claro que las trabajadoras/es del sector están dispuestos a intensificar la dinámica de movilizaciones en caso de que las patronales sigan sin poner encima de la mesa contenidos que respondan a las reivindicaciones del sector.

En este sector trabajan más de 9.000 trabajadoras/es, que representan el 70% de los colegios concertados de la CAPV y dan servicio a unos 120.000 alumnos/as. Llevan ya casi diez años sin renovar el convenio en el sector y acumulan una pérdida de poder adquisitivo superior al 10%.

La modernización de las pedagogías, su digitalización y la innovación educativa está corriendo a cargo de las plantillas, lo que en la práctica ha supuesto un aumento considerable de las cargas de trabajo, hasta el punto de ser insostenibles.

Algunos colectivos del sector, Especialistas de Apoyo Educativo y las trabajadoras del primer ciclo de educación infantil, (“casualmente” los más feminizados y con condiciones laborales especialmente precarias) han ido creciendo en número y precariedad durante estos años y urge abordar una mejora de sus condiciones.

El descenso de la natalidad está empezando a repercutir en estos centros, con despidos en los primeros cursos de Educación Infantil.

La subcontratación de servicios en los centros se está extendiendo con la consiguiente precarización de las condiciones de trabajo de ciertos colectivos, la equiparación entre los docentes de ESO 1 y ESO 2 sigue pendiente y es necesaria una mayor regulación de la Formación Profesional.

Las reivindicaciones que los sindicatos ELA, LAB, STEILAS, UGT y CCOO hemos dirigido a las patronales tienen por objeto dar respuesta a estos problemas y situaciones. Por tanto, de no poner encima de la mesa los contenidos necesarios que respondan a las mismas, los sindicatos del sector no tendremos más remedio que intensificar la dinámica de movilizaciones y huelgas de cara a Noviembre tal y como tenemos acordado.

 

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